DZIAŁAJĄCEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 392 IM. JANA BYTNARA PS. „RUDY”
W WARSZAWIE
Podstawa prawna:
Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz.U. 2020 poz. 1057 z późn. zm.)
§ 1.
Postanowienia ogólne
Wolontariat – to bezpłatne, dobrowolne, świadome działanie na rzecz innych, wykraczające poza więzi rodzinno – koleżeńsko –
Wolontariusz – to osoba pracująca na zasadzie Wolontariuszem może zostać każdy uczeń chętny do udziału w wydarzeniach wolontariackich.
Szkolny Wolontariat jest inicjatywą skierowaną do uczniów, którzy chcą służyć najbardziej potrzebującym, inicjować działania w środowisku szkolnym i lokalnym oraz wspomagać różnego typu inicjatywy
Szkolny Wolontariat działa na terenie szkoły pod nadzorem Dyrektora i włącza się na zasadzie wolontariatu w działalność charytatywno-opiekuńczo– wychowawczą, prowadzoną przez szkołę i związane z nią organizacje samorządowe jak równie pozarządowe.
Opiekę nad wolontariatem sprawują wyznaczeni przez dyrektora szkoły nauczyciele, którzy czuwają nad tym, aby działalność SW była zgodna ze Statutem Szkoły i Regulaminem Wolontariatu. Opiekunowie SW zajmują się sprawami organizacyjnymi, a także są łącznikami między uczniami a dyrektorem szkoły.
§ 2.
Cele działania
Przygotowanie młodzieży do podejmowania działań na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego.
Zaangażowanie młodzieży do czynnej, dobrowolnej i bezinteresownej pomocy innym, zapoznanie z ideą wolontariatu.
Rozwijanie wśród młodzieży szkolnej postawy zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy, wrażliwości na potrzeby innych i bezinteresowności.
Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży
Promocja idei wolontariatu w szkole i środowisku
Rozpoznanie konkretnych potrzeb w najbliższym środowisku, np. praca w świetlicy szkolnej i pomoc nauczycielom w organizowaniu zajęć różnego
Stała współpraca i włączanie się w akcje prowadzone przez inne
§ 3.
Obszary działania
Aktywność wolontariuszy ukierunkowana jest na dwa zasadnicze obszary: środowisko szkolne i środowisko lokalne. Zakłada zaangażowanie młodzieży do działań:
Na terenie szkoły i na rzecz szkoły
organizowanie pomocy koleżeńskiej i akcji wolontariatu w środowisku szkolnym,
współpraca ze świetlicą szkolną polegająca na pomocy w nauce dzieciom i młodzieży,
współpraca z Samorządem Szkolnym,
włączanie się w organizację imprez
Poza terenem szkoły
Akcje charytatywne wspierające instytucje, fundacje, stowarzyszenia i osoby
§ 4.
Wolontariusze – prawa i obowiązki
Wolontariuszem może zostać każdy, kto pragnie służyć
Członkiem Szkolnego Wolontariatu może być młodzież szkolna respektująca zasady Koła, po uprzednim przedstawieniu opiekunom Koła pisemnej zgody rodziców na działalność w wolontariacie.
Działalność SW opiera się na zasadzie dobrowolności i bezinteresowności.
Członkowie SW mogą podejmować pracę w wymiarze nieutrudniającym naukę i pomoc w domu.
Członek SW kieruje się bezinteresownością, życzliwością, chęcią niesienia pomocy, troską o innych.
Członek SW systematycznie uczestniczy w pracy wolontriatu, a także w spotkaniach dla wolontariuszy.
Każdy członek SW stara się aktywnie włączyć w działalność Szkolnego Wolontariatu, zgłaszać własne propozycje i inicjatywy, wykorzystując swoje zdolności i doświadczenie.
Każdy członek SW swoim postępowaniem stara się promować ideę wolontariatu, być przykładem dla innych.
Każdy członek SW stara się przestrzegać zasad zawartych w regulaminie Koła.
W przypadku, kiedy uczeń nie wykaże się zainteresowaniem pracą w Szkolnym Wolontariacie lub nie będzie przestrzegał zasad naszego regulaminu, może opuścić nasze szeregi bez konsekwencji.
Każdy członek SW ma prawo do:
jasno określonego zakresu obowiązków,
prośby o pomoc,
wnoszenia nowych pomysłów,
ciągłego rozwijania swoich umiejętności,
ochrony przed jakimkolwiek ryzykiem związanym z powierzonymi mu zadaniami,
wpływu na podejmowane przez koordynatora
Każdy członek SW ma obowiązek:
być osobą odpowiedzialną,
sumienne i rzetelne spełniać swoje zadania,
być lojalnym i uczciwym wobec organizatorów i organizacji dla której pracuje,
zachować dyskrecję w sprawach prywatnych podopiecznych,
brać czynny udział w różnego rodzaju spotkaniach, szkoleniach, które mają na celu rozwijanie wolontariuszy.
§ 5.
Formy nagradzania Nagradzanie wolontariuszy:
Pochwała Opiekuna Wolontariatu z wpisem do
Dyplom uznania Wolontariusz
Pochwała Dyrektora Szkoły.
List gratulacyjny do rodziców.
Punkty przy rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej po wypracowaniu 30 godzin na rzecz wolontariatu.
§ 6.
Struktura Szkolnego Koła Wolontariatu i zadania koordynatorów
Na czele Szkolnego Wolontariatu stoją koordynatorzy wolontariatu. Członkowie SW oraz opiekunowie ściśle współpracują z zespołem nauczycieli oraz bezpośrednio podlegają Dyrektorowi Szkoły.
Zadania koordynatorów:
Planowanie rodzaju działalności i harmonogramu pracy uczniów
Nawiązywanie kontaktu i współpracy z instytucjami potrzebującymi
Ustalanie terminów spotkań
Reprezentowanie
Przyjmowanie i odwoływanie członków Koła.
Kontakt z Dyrekcją Szkoły.
Monitorowanie działań uczniów, dobieranie zadań.
§ 7.
Sposoby ewaluacji
Karta pracy wolontariusza,
Sprawozdanie z pracy Szkolnego Wolontariatu;
Rejestr akcji charytatywnych, instytucji, w których są obecni wolontariusze;
Zdjęcia z imprez;
Podziękowania od osób i instytucji,
Informacje na stronie internetowej szkoły orasz szkolnym
§ 8.
Postanowienia końcowe
Regulamin obowiązuje wszystkich członków Szkolnego Klubu
Zmiana regulaminu powinna być zatwierdzona przez członków
Rozwiązania Szkolnego Klubu Wolontariatu może dokonać tylko Dyrektor Szkoły.
Wolontariusze obchodzą 5 grudnia Międzynarodowy Dzień
Samorząd Szkolny aktywnie wspiera działania
Załącznik nr 1 – Regulamin przyznawania punktów za prace na rzecz Szkolnego Klubu Wolontariatu działającego przy Szkole Podstawowej nr 392 w Warszawie
Załącznik nr 2 – Zgoda rodziców/prawnych opiekunów na udział w pracach Szkolnego Klubu Wolontariatu
Załącznik nr 3 – Karta Aktywności Wolontariusza
Załącznik nr 4 – Zaświadczenie o wykonywaniu wolontariatu poza szkolą
BIP
